Банер

mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterСьогодні96
mod_vvisit_counterВчора32
mod_vvisit_counterЦей тиждень96
mod_vvisit_counterМинулий тиждень584
mod_vvisit_counterЦей місяць1914
mod_vvisit_counterМинулий місяць3170
mod_vvisit_counterВсього101419

Зараз (20 хвилин назад): 20
Ваш IP: 2600:1f28:365:80b0:140:3c8f:7d39:1815
,
Сьогодні : 2026-07-20 19:27
Home Запобігання булінгу та протидія насильству


ЩО ТАКЕ БУЛІНГ, ЯК ЙОГО РОЗПІЗНАТИ ТА ЯК ДІЯТИ СТОРОНАМ КОНФЛІКТУ? КОНСУЛЬТАЦІЯ МІНІСТЕРСТВА ЮСТИЦІЇ В МЕЖАХ ПРОЄКТУ "Я МАЮ ПРАВО"

У 2019 року вступили в силу норми закону «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», який визначає поняття булінгу. Напередодні початку нового навчального року, Міністерство юстиції України продовжує інформування в рамках кампанії #Стоп Булінг.

Булінг (bullying, від анг. bully – хуліган, забіяка) (цькування) - це діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого

Які ознаки булінгу?

Типовими ознаками булінгу є:

  • систематичність (повторюваність) діяння;
  • наявність сторін – кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі;
  • наслідки у вигляді психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страху, тривоги, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого.

Які є види булінгу ?

Людину, яку вибрали жертвою, намагаються принизити, залякати, ізолювати від інших різними способами. Найпоширенішими видами булінгу є:

  • фізичний (штовхання, підніжки, зачіпання, бійки, стусани, ляпаси, нанесення тілесних пошкоджень);
  • психологічний (принизливі погляди, жести, образливі рухи тіла, міміка обличчя, поширення образливих чуток, ізоляція, ігнорування, погрози, жарти, маніпуляції, шантаж);
  • економічний (крадіжки, пошкодження чи знищення одягу та інших особистих речей, вимагання грошей);
  • сексуальний (принизливі погляди, жести, образливі рухи тіла, прізвиська та образи сексуального характеру, зйомки у переодягальнях, поширення образливих чуток, сексуальні погрози, жарти);
  • кібербулінг (приниження за допомогою мобільних телефонів, Інтернету, інших електронних пристроїв).

 

 

Детальніше...
 

 


Затверджую

Директор ЗДО №57

Л. Дмитришин

 

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію дитячого насильства та жорсткого поводження з дітьми в ЗДО №57 на 2025 - 2026 н.р.

 

№ з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальні

1

Оновлення та опрацювання  нормативно-правових документів, що забезпечують запобігання та протидію булінгу

постійно

Директор

Дмитришин Л.Й

2

Створення безпечного освітнього середовища в ЗДО вільного від насильства та булінгу (цькування)

постійно

Директор , вихователь-методист практичний психолог

педагоги

3

Надання психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг (цькування), стали його свідками або постраждали від булінгу

за запитом

практичний психолог

Лещук Н.К.

вихователі

4

Консультація для вихователів:

«Як вирішувати дитячі конфлікти?»

Грудень

 

практичний психолог

Лещук Н.К.

5

Організація роботи «Скриньки довіри» для батьків і педагогів, оновлення інформації веб-сайту з проблеми запобігання та протидію булінгу

Грудень

 

вихователь-

методист

Гладишевська Н.П.

6

Проведення профілактичної роботи щодо запобіганню булінгу в ЗДО

систематично

Вихователь-методист  Гладишевська Н.П.,практичний психолог Лещук Н.К.

7

Групова консультація для педагогів: «Види та форми булінгу»

лютий

 

практичний психолог Лещук Н.К.

8

Консультація  для педагогів «На скільки серйозною є проблема булінгу та мобінгу в дошкільному закладі»

квітень

 

вихователь-методист

9

Тренінг для батьків:  «Вчимося спілкуватися з дитиною»

січень

практичний психолог Лещук Н.К., вихователі

10

Інтерактвне заняття для педагогів з елементами тренінгу «Булінг, мобінг : сутність та ключові ознаки»

червень

 

практичний психолог Лещук Н.К.

11

12

Консультація: «Як навчити дитину цивілізовано виражати гнів?» (профілактика булінгу)

лютий

 

практичний психолог

13

Проведення діагностики стану професійного вигорання педагогів

жовтень

 

практичний психолог Лещук Н.К

14

Виступ на батьківських зборах

«Чому діти стають жертвами булінгу»

Вересень

 

практичний психолог

15

Організація та проведення занять та бесід, що формують у дітей уявлення про толерантність по відношенню до різних людей, справедливість, порядність

квітень-травень

Вихователі ЗДО

16

Професійна майстерня: «Толерантність як компонент професійної культури педагога. Протидія булінгу»

Лютий

Вихователь-методист

17

Розповсюдження інформації щодо профілактики булінгу та мобінгу»: пам’ятка, листівки , інформація на стенді практичного психолога

Травень

практичний психолог

 


 


© 2026 . Всі права захищено.
© 2006-2009 Українська локалізація: Joomla! Україна. Всі права захищено!
Joomla! - безкоштовне програмне забезпечення, яке розповсюджується за ліцензією GNU/GPL.

Календар

модули joomla
шаблоны joomla