Ліцензія на впровадження освітньої діяльності

Структура та органи управління закладу дошкільної освіти №57 фізкультурно-оздоровчого напрямку

Кадровий склад педагогічного

персоналу на 01.09 2022р

Директор -1, за освітою – вища дошкільна, стаж роботи – 43р.

Вихователь-методист - 1;  за освітою - вища дошкільна; «спеціаліст вищої категорії», звання «старший вихователь», стаж роботи - 42 роки.

Склад педагогів за освітою: всього 37 з них:

Вища спеціальна - 21, що становить 55,5%,

Вища педагогічна-10, що становить – 30,5%,

За наслідками атестації : в ЗДО  всього атестувались -35 осіб.

Вихователь-методист –1, “спеціаліст вищої категорії”, присвоєне звання “ старший вихователь”.

Вихователі:    всього 28 осіб,

“Спеціаліст вищої категорії” – 13, що становить - 46%,

2 вихователям Лисак С.І.,Щипцовій О.Ф.   присвоєне педагогічне звання “ вихователь-методист” ,

“Спеціаліст першої категорії  ” – 8, що становить – 28 %,

“Спеціаліст другої категорії” – 3, що становить – 13 %,

“Спеціаліст” – 3, що становить – 13 %.

Практичний психолог – 1,Лещук Наталія Костянтинівна “спеціаліст вищої категорії” педагогічне звання « практичний психолог-методист»,

музичні керівники – 3- « спеціаліст вищої категорії», 1 - “спеціаліст першої категорії ” .

Інструктори з фізкультури – 1- Терпелюк Н.В. “ спеціаліст ”,педагогічне звання «вихователь-методист» .

Переглянути детальніше...

Результати моніторингу якості освіти

Згідно   річного плану роботи відповідно до вимог базового компоненту дошкільної освіти та програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» два рази на рік (у вересні і травні) педагогами проводиться діагностика рівня життєвої компетенції дітей по всіх вікових групах за освітніми, лініями методичною службою ці показники були узагальнені та зроблений порівняльний аналіз за навчальні  роки та визначений відсоток зростання сформованості тієї чи іншої компетентності у різних сферах життєдіяльності у різних вікових групах, який бачимо у нижчеподаних діаграмах.

Звіт директора закладу дошкільної освіти (ясел - садка)№ 57 фізкультурно - оздоровчого напрямку Дмитришин Л.Й. за 2020-2021 н.р.

Критерії оцінювання основних компетенцій дітей старшого дошкільного віку...

-Порівнювальний результат моніторингу виконання дітьми основних рухів за 2022 -2023 н.р...

-Порівнювальний результат моніторингу рівня музичних здібностей дітей за 2022-2023 н.р...

-Моніторинг за освітніми напрямами у вересні 2022 - 2023 навчальний рік..

Освітні програми, які реалізуються в закладі

Базовий компонент дошкільної освіти

Програма розвитку дитини дошкільного віку"Українське дошкілля"

,рекомендовано МОН України від 06.12.2021р.,№22.1/12-Г- 751

Парціальні програми:

• «Казкова фізкультура» програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку (авт..Єфименко М.М.).
• «Музично-оздоровчі мандрівки з дітьми п’ятого року життя» програма і методичні рекомендації.
• «Радість творчості» програма художньо-естетичного розвиткудітей раннього та дошкільного віку.
• «Грайлик» парціальна програма з організації театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі.
• «Веселкова музикотерапія» програма оздоровчо-освітньої роботи з дітьми старшого дошкільного віку.
• «Україна – моя Батьківщина» програма національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку.
• «Дитина у світі дорожнього руху» програма з формування основ безпечної поведінки дітей дошкільного віку під час дорожнього руху.
• «Дошкільнятам про основи правознавства» програма з основ правознавства(авт. Т.Борисенко, Р.Бречка, Н.Крамаренко).

Територія обслуговування,
закріплена за закладом освіти його засновником

Місто Рівне, вулиці: Волинської дивізії з будинками №1-31, Євгена Коновальця з будинками № 14 - 32

Кількість дітей у закладі

Працює  14 груп –  325 дітей;

3 групи  раннього віку – 60  дітей;

11 груп -  передшкільного віку - 265 дітей.

Груп для дітей молодшого дошкільного віку - 4

Груп для дітей середнього дошкільного віку - 4

Груп для дітей старшого дошкільного віку - 3

Діловодство та навчально - виховна робота здійснюється державною українською мовою

Вакансії на даний час відсутні.

Матеріально-технічне забезпечення

Заклад дошкільної освіти  розташований у двоповерховій будівлі із трьома рівнями , загальною площею  4321,5 м.кв., проектна потужність закладу складає 320 дітей. На будівлю закладу виготовлений технічний паспорт. Власником будівлі закладу є територіальна громада м.Рівного в особі Рівненської міської ради. Територія земельної ділянки закладу  складає 1,050 га, наявний державний акт на право постійного користування земельною ділянкою, власником якої є територіальна громада м.Рівного в особі Рівненської міської ради. Заклад має огорожу по всьому периметру. Дошкільний заклад має 14 окремих прогулянкових ігрових майданчиків із зеленими насадженнями, на  яких встановлені ігрові павільйони, пісочниці, ігрове, спортивне обладнання.  На території закладу розміщений спортивний майданчик з необхідним спортивним обладнанням. Для виконання завдань пізнавального, екологічного і трудового розвитку дошкільнят облаштовано дитячі городні ділянки...

Перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість , порядок надання та оплати

Додаткових платних послуг  не надаємо.

Про порядок нарахування батьківської плати в дошкільних навчальних закладах

Відповідно до статті 35 Закону України «Про дошкільну освіту», розпорядження міського голови від 20.12.2022 № 1164-р «Про встановлення грошової норми вартості харчування однієї дитини в день у закладах дошкільної освіти», наказу управління освіти виконавчого комітету Рівненської міської ради від 21.12.2022 №389-осн. «Про порядок нарахування батьківської плати у закладах дошкільної освіти», з метою забезпечення повноцінного харчування дітей в закладах дошкільної освіти встановлено з 01 січня 2023 року грошову норму вартості харчування одного дня на 1 дитину в групах для дітей віком:

• від 1 до 4 років - 45,00 грн, 60% -31,50 грн;
• 4 - 6 (7) років - 55,00 грн, 60% - 38,50 грн

Батьківська плата за харчування в закладах дошкільної освіти становитиме 70% від вартості харчування.

Забезпечуватиметься безкоштовне харчування у закладах дошкільної освіти:

• дітям-сиротам;
• дітям, позбавленим батьківського піклування;
• дітям з інвалідністю;
• дітям з особливими освітніми потребами, які навчаються у спеціальних закладах (групах) та інклюзивних групах;
• дітям із сімей, які отримують допомогу відповідно до Закону України «Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім'ям»;
• дітям, батьки яких є учасниками АТО (ООС);
• дітям, з числа внутрішньо переміщених осіб чи дітям, які мають статус дітей, які постраждали внаслідок воєнних дій і збройних конфліктів;
• дітям із числа осіб, визначених у статті 10 Закону України «Про статус ветеранів війни, гарантії їх соціального захисту»;
• дітям, батьки яких беруть (брали) участь у бойових діях внаслідок збройної агресії росії, на підставі підтверджуючого документа з військової частини.

Батьки або інші законні представники дитини звільнені від плати за харчування дітей у сім'ях, сукупний дохід яких на кожного члена за попередній квартал з урахуванням індексу зростання цін не перевищував рівня забезпечення прожиткового мінімуму (гарантованого мінімуму), який щороку установлюється законом про Державний бюджет України для визначення права на звільнення від плати за харчування дитини у державних і комунальних закладах дошкільної освіти.

Забезпечуватиметься пільгова плата за харчування в розмірі 50% для батьків, у сім'ях яких троє і більше дітей. Нарівні з рідними дітьми ураховуються падчерки та пасинки, які проживають у цій сім'ї, якщо вони не були ураховані в сім'ї іншого з батьків, а також дітей, на яких оформлена опіка у зв’язку зі смертю батьків, позбавленням їх батьківських прав, засудженням до позбавлення волі, включаючи час перебування під слідством або направленням на примусове лікування.

Правила прийому

Прийом дітей до дошкільного закладу здійснюється керівником протягом календарного року відповідно до списків, сформованих базою даних електронної черги та поданих реєстратором, з подальшим поданням заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров'я дитини, медичної картки фізичного розвитку дитини (форма № 086), довідки лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтво про народження дитини.

Комплектація груп дітьми проводиться у квітні-травні кожного року. Перевід дітей до груп проводиться з 26 серпня кожного року.

Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами

Інклюзивна освіта – це система освітніх послуг, що ґрунтується на принципі забезпечення основного права дітей на освіту та права навчатися за місцем проживання, що передбачає навчання дитини з особливими освітніми потребами, зокрема дитини з особливостями психофізичного розвитку, в умовах загальноосвітнього закладу .

Особливості інклюзивної дошкільної освіти

Аналіз закордонної практики свідчить, що інклюзивна освіта передусім є можливістю для дітей з нерізко вираженими вадами психофізичного розвитку. Це, зокрема, окремі форми затримки психічного розвитку, певні мовленнєві відхилення, зниження слуху чи зору, нескладні опорно-рухові вади, порушення емоційно-вольової сфери. Якщо такі діти мають збережений інтелект, самостійно себе обслуговують, адекватно контактують з однолітками, мають сімейну підтримку, то, за умови фахового психолого-педагогічного супроводу, вони цілком можуть засвоювати культурний досвіт у середовищі здорових однолітків. Згідно з Концепцією розвитку інклюзивного навчання в Україні здійснюється активний пошук та впровадження ефективних шляхів соціальної взаємодії дітей, що потребують корекції психофізичного розвитку, із їхніми здоровими однолітками. Найпершими, хто помічає проблеми та труднощі у розвитку дитини є батьки, лікарі-педіатри, вихователі.